喀什地区教师培训中心前身为喀什师范学校，始建于1935年，具有悠久的办学历史。喀什地区教师培训中心自成立以来，为南疆培养培训各类中小学（幼儿园）教师达14万余人次，学校先后荣获“全国教育系统先进集体”、自治区级“精神文明单位”、自治区“第三个五年管理周期中小学教师继续教管理工作先进单位”、地区“德育达标校”、地区级“先进单位”、地区级“先进基层党组织”、地区“教育系统先进集体”、地区“民族团结进步模范集体”、“花园式学校”、“绿色校园”等荣誉称号，为基础教育发展做出了巨大贡献。
　　智诚天下文化经过到校实地调研后了解到，喀什地区教师培训中心作为一所地处南疆的教师培训学校，除了要为当地的基础教育提供师资力量，更担负着传播民族优秀传统文化，宣传党的教育方针，启迪民智，匡正民心，以教兴国，以文化人，通过文化的力量促进民族团结，天下为公的神圣使命！
　　鉴于以上因素，智诚天下文化为喀什地区教师培训中心提供的校园文化建设方案以中华民族优秀传统文化为本，以教育文化、思政文化为纲展开设计。经过到校实地调研及对学校教学功能定位的综合分析，喀什地区教师培训中心校园文化建设方案最终以“兴于诗，立于礼，成于乐”作为核心主题，这是因为诗教激励人的志向，启发人的情感。但诗教所兴起的情感必须加以理性的约束。礼教培养人遵守行为规范的理性精神。然而克制情感必然产生消极情绪，更严重的后果是，表面上以礼作文饰，暗地里追求欲望的满足。乐教可以救礼教之敝，在更高的层次上回到情感品质上去，达到情感与理性的和谐统一，塑造一个理性的情感本体。

喀什地区教师培训中心校园景观建设设计效果图

喀什地区教师培训中心校园景观建设设计效果图

喀什地区教师培训中心校园景观建设设计效果图

喀什地区教师培训中心校园景观建设设计效果图

喀什地区教师培训中心校园景观建设设计效果图

喀什地区教师培训中心校园景观建设设计效果图

喀什地区教师培训中心校园景观建设设计效果图

喀什地区教师培训中心校园景观建设设计效果图

喀什地区教师培训中心校园景观建设设计效果图

喀什地区教师培训中心校园景观建设设计效果图

喀什地区教师培训中心廊道文化墙设计效果图

喀什地区教师培训中心廊道文化墙设计效果图