校园功能微改造:老树发新芽 老校焕新颜
发布时间:2024/1/26 来源:网站原创
校园功能微改造是近年来许多学校都在计划进行或者已经着手正在进行的校园文化升级工作。所谓
校园功能微改造是指学校在遵循校园建设发展规划的基础上,逐步提升整体办学条件的一项校园教学环境改造升级的工程。这是由于国内有相当一部分学校的建筑都已超过20~30年或者更久,学校本身的教学环境以及教学设施都早已到了需要再次翻新的阶段,同时固化的校园环境布局和老旧的教学设施已经不能适用于新时期学校教学物质条件的要求。那么,在
校园功能微改造方面有没有比较优秀的项目案例呢?
接下来,
智诚天下文化就以广州规划院承接的协和中学
校园功能微改造项目为例,讲解广州规划院在该校园功能微改造项目中的策划设计匠心思维。

协和中学
协和中学创办于1911年,前身经历了协和女子师范学校(1916年)、广州师范学校(1953年),于2009年定名为广州市协和中学,目前是广东省国家级示范性普通高中、广东省一级学校、广州市教育局直属重点学校。协和中学
校园功能微改造项目涉及学校连廊、围墙、校门等多个校园功能微改造内容。
在协和中学
校园功能微改造项目设计中,广州规划院团队尊重学校百年校园的历史延续性和整体性,厚植岭南文化及人文精神,秉承“协和共生”理念,保留传统校园格局和风貌,从文化重塑、文脉延伸、空间重构、氛围营造、语言传承等角度出发,合理判断新旧共生关联率,在新旧之间寻找一个平衡点,缝合织补新老建筑之间,自然与人工、传统与现代要素之间的碎片,使岭南校园建筑的全生命周期活力焕发。
广州规划院团队在认真梳理了协和中学的历史、文化、空间之后,以两段南北向连廊/三处大门/一处亭台和一方庭院空间为筋骨,将中国传统岭南学子读书场景融入校园之中,以“联/绣/塑/留/续”五大策略,营造一种有温度的校园空间,赋予其新的活动场所,加强校园内部的连接与活力,统整漫游/驻足/观赏体验,构建师生、场所和流线的和谐关系。

协和中学校园功能微改造5大策略
联:双廊并置,串联南北
在新方案中协和中学建筑布局采用以中部主轴为界,分为南北两大组团,形态特征鲜明。北侧的是人工边界明确的礼仪性空间,南侧是相对自由的岭南庭院景色。有意在中部留白,运用流动的折线形廊道与消化高差的直线形廊道连接南北组团。强化校园中段的公共属性,开放式微更新的形式激活既有的校园空间。
绣:囿于一院,樾下绣亭
在庭院中的古树旁设置亭台,作为短暂的停顿。行至亭内,历史庭院和古树成为视线中的美景。一泓池水流经亭台,发出嗒嗒嗒的声响。光影在树木间斑驳,记录着时光的流逝,引发人们的思绪和灵感无限延伸。
塑:塑门为界,行游入境
为呼应校园西侧历史校门民国时期岭南建筑风格元素,同时契合中学悠久的历史传承和开拓进取的精神内核,东大校门设计方案采用米色石墙为基座,红砖饰面为墙身,绿琉璃瓦面为屋顶,一改原校门的单调乏味,为历史悠久校园注入新的活力。校门微改造后,入口空间的增大有利于学生疏散;通透式围栏形成了对城市友好的连续界面,同时利用基座实体展示了校园的文化风貌。
留:尊重退让,文脉留存
广州规划院团队拆除部分看台建筑,以拓宽西门入口,同时保证文物门楼5m的退让距离。把原有看台下停放自行车的空间改造成为绿化园林空间,以便排除安全隐患。新建前门,以增强入口空间仪式感,彰显校园的庄重、端庄特质,无形之中凸显了校园的特色文化和历史传承。
续:有度有渡,在地有物
因为红砖是老校园的底色,所以广州规划院团队通过对校园历史建筑红砖铺设样式的对比研究,精心设计了铺装的细节和纹样组合,并运用了传统材料和施工工艺以及创新技术和材料,从而还原了校园的传统风貌。
为了再现传统建筑建筑坡瓦屋面的设计工艺,广州规划院团队将岭南传统建筑元素融入到改造设计当中,以便让建筑富有地域性格,例如门楣檐口的装饰、墙体线脚形式、瓦面铺设方式等,即可为现代建筑增添岭南气韵。
广州规划院团队认为协和中学
校园功能微改造项目是一场关于文脉、空间、再生和更新的凝视与审思。通过联、绣、塑、留、续的策略,项目成功打造了一个充满传承与开拓精神、交流与欢笑活力的校园空间更新,不仅让校园故事延续,更使地域文化得以生生不息。
因此在协和中学
校园功能微改造项目在实施过程中,广州规划院团队遵循抓重点、补短板、强弱项的改造原则,采取因地制宜的方式,结合实际情况进行"小修小补"。通过一系列精心改造,提升了校园功能环境品质空间,促进了校园活力,传承了地域文化,不仅提升了师生的生活学习体验,更将协和中学打造成为充满活力和创造力的学习环境。
项目信息:
项目名称:协和中学校园功能微改造维修工程项目
项目地点:广东省广州市荔湾区西湾路93号协和中学内
设计时间:2019年5月
建成时间:2019年11月
建筑面积:355㎡
建设单位:广州市协和中学
设计单位:广州市城市规划勘测设计研究院
园林设计:广州市城市规划勘测设计研究院
图片出处:广州市城市规划勘测设计研究院协和中学校园功能微改造项目组(摄影:吴嗣铭)
以上就是广州规划院在协和中学
校园功能微改造项目中的策划设计思路的大致内容了。针对
校园功能微改造问题,
智诚天下文化认为大多数学校或由于建校较早囿于当时的历史局限性,或对于校园功能性设施对于学校教学活动辅助作用的重要性认识不足,以及部分学校的教学环境以及教学设施投入使用周期较长,其实早已到了需要翻新改造阶段,所以适时进行
校园功能微改造造即是必要的也是必需的。
智诚天下文化是一家以
校园文化建设策划设计为主体,集校园文化研究、培训、策划、设计、施工、维护为一体的专业
校园文化策划设计公司,自公司成立以来已经为全国各地数百家学校提供了专业的
校园文化建设策划设计服务,如果您有什么关于
校园功能微改造的疑问,欢迎您来电(0371-69092373 18937628398)垂询了解。
信息来源:广州规划院;
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