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物型课程建设案例分享:张家港市实验小学物型课程教育成果荣登央视
发布时间:2024/4/27    来源:网站原创

物型课程从“世界是物质的”这一理念出发,以知识和见识的物化造型为载体,以儿童能力素质发展为目标,以人与物的在场互动、实践生成为主要教学形式的综合课程,是传承优秀传统文化、回归认知原点、落实立德树人、建设美好学习的时代创新和教育表达。
近日,张家港市实验小学物型科普剧《植物的江湖》在中央广播电视总台少儿频道《看我72变》节目中播出。在该剧中孩子们把植物进行物型化表演,通过孩子们的肢体、动作、道具,物化四种具有典型代表的植物,用简单的剧情,表述了植物不同的生存技能。
物型课程建设策划设计
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智诚天下文化认为物型课程是发挥“物”的意象,以环境建模、物型建构与课程开发为内核,实现“文化塑型”,是具有鲜明的时代特征和中国特色的校本化相结合的课程。而张家港市实验小学创作的《植物的江湖》结合学校物型课程理念,发挥“物”的课程意象,将节目物型化。独特的创意得到了央视少儿频道肯定,最后《看我72变》节目组发出邀请函,孩子们的精彩表演征服了评委,斩获周冠军。
智诚天下文化注意到为了促进小学教育教学改革与创新,2015年,张家港市实验小学便在全省率先提出,以“儿童定制课程的实践建构研究”为主题的课堂教学改革;在2018年6月,“物型课程建设的研究与推广”被正式批准为江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目(重大研究项目),学校又申报了此项目,研究成果在全省名列前茅。
物型课程建设策划设计
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陶行知说,“要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。”
智诚天下文化认为教育是基于物质、超越物质的人的精神与灵魂的再造,这也就是物型课程的实质所在,也是未来基础教育发展新生态、新常态之所在,是每所学校都要打造的风景之所在。

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