近年来，随着校园文化对于学校教书育人成效的重要辅助作用为社会公众所逐步理解，许多学校也开始着手进行学校校园文化建设工作，但如何进行校园文化建设？从哪些方面入手开展校园文化工作？这类疑问常常困扰着部分对校园文化建设工作还不太了解的学校管理者们。
我们根据自身长期以来为全国各级学校提供校园文化建设的实践经验，针对以上类似或者相关问题，建议有这些困惑的学校管理者可以从以下四方面行动起来。

● 校园文化根基“强起来”
❖ 我们建议学校推动优秀传统文化、红色文化融入到学校的校园文化基因当中，坚持以文化滋养师生心灵、涵育德行、引领风尚。
❖ 学校可以根据自身实际情况策划举办各类校园文化活动，例如：经典音乐会，由师生们自导自演大型思政沉浸式舞台剧，把文化教育基因融入到师生血脉之中。
❖ 学校还可以举办“解读校训”主题展览，拍摄校歌MV，出版校园文化相关的系列丛书，强化校训、校歌、校史的育人功能。
❖ 学校还可以引入各类高雅艺术，开展文艺活动进校园活动，不断提升学校的校园文化品位。

● 校园文化环境“美起来”
❖ 通过打造美丽、平安、绿色、智慧的校园，能够实现校园文化环境在使用功能、审美价值以及教育意义上的和谐融合。
❖ 我们建议学校强化校园四季景观的布局规划与标志性人文景点的建设，例如：通过编纂校园人文景观图册及开发360度VR场景等方式，全面推广环境文化理念。
❖ 我们建议学校应建立一系列校园安全管理规章制度，着重加强实验室、食堂、学生宿舍等关键区域的安全监管与综合治理工作，并定期组织消防疏散等应急演练活动，以提升校园安全风险预防与控制能力。

● 校园文化品牌“实起来”
❖ 我们建议学校应精心策划并开展多姿多彩、积极向上、品位高雅的校园文化活动，旨在引领师生在充满活力的校园文化氛围中培养对民众的深情厚谊、对社会的责任感以及对党和国家的忠诚之心。
❖ 我们建议学校投入专门资金，创意设计并举办如“校园科技文化节”、“社团活动月”以及“精品课程专题讲座”等一系列具有影响力的校园文化品牌活动，以丰富师生的校园生活。
❖ 我们建议学校将实践教学融入课程体系，完善学生志愿服务评价机制，并大力推动学生参与各类主题鲜明的社会实践活动，以实践促进成长。

● 校园文化机制“活起来”
❖ 我们建议学校将文明校园建设工作纳入学校长远发展规划当中去，全面启动文明校园创建系统性工程，该工作需要紧密围绕立德树人的核心使命，致力于提升思想道德境界、加强领导班子建设、优化师德师风、丰富校园文化内涵及改善校园环境。
❖ 我们建议学校及时推行学生思想政治工作强化计划，出台关于加强校园文化建设的具体指导意见及相应的工作方案和配套制度，实施精细化管理清单。
❖ 我们建议学校开展学风建设的“卓越计划”，汇聚学生、辅导员、班主任等多方资源，形成合力共同推动学风建设，激励学生在勤奋学习中树立科学思维、培养高尚品德。
❖ 我们建议学校实施人才发展战略，为处于不同职业发展阶段的教师提供必要的支持，加大对青年教师的培育力度，并创新师德师风的管理手段，激励广大教师以高尚的品德为立身之本，以崇高的道德引领学术与教学。

以上，就是我们根据自身校园文化建设经验，针对校园文化建设如何着手，从何处入手的问题，而提出的一些具体化的工作建议，希望能够为有计划进行校园文化建设的学校管理者提供一些有用的工作建议，但校园文化建设是一项比较专业的工作，我们建议有计划进行校园文化建设的学校管理者，将校园文化建设的工作委托给专业的校园文化建设公司来完成，以便制定出最符合学校实际情况及长远发展需要的校园文化建设实施方案。