学校教育空间作为学校教书育人的重要场所,一直都是新学校建设设计的重要内容,以及老学校翻新重建设计的重要区域。因此,教育空间建设前置策划设计就显得尤为重要了。那么,教育空间建设前置策划设计具有哪 些积极作用与现实意义呢?
我们认为通过教育空间建设前置策划设计,能够将学校的办学理念、历史传承与教育目标融入到教育空间建设当中,避免以往由于碎片化建设而导致的学校教学空间不成体系的问题。例如,我们在为客户提供教育空间建设前置策划设计之初,通常都会实地到校深入调研学校的历史文化基因,结合地域特色(例如:地域文化、非遗元素)进行定制化设计,使学校教学空间切实成为校园文化的精神载体。
此外,教育空间建设前置策划设计还能够起到注重教学空间可持续性的作用,例如:提前通过对教学空间能源利用优化设计、生态型材料的筛选等,能够确保教学空间建设符合未来教育发展的需求,避免由于重复改造建设带来的资源浪费。
另外,通过提炼校园核心价值观(例如:诚信、创新、求实),并将其融入到学校建筑布局、标识导视系统中,由此推进教育空间建设前置策划设计工作,还能够增强学校师生对校园文化的认同感,形成潜移默化的育人环境。
由上可知,教育空间建设前置策划设计不仅是学校物理空间的规划,更是学校教育理念的具象化。通过教育空间建设前置策划设计能够为学校提供从“文化根基”到“空间形态”的完整路径,助力学校在优质均衡发展背景下形成差异化竞争力,呼应国家关于推动基础教育“一校一案”的政策导向。
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