江西南昌市实验中学积极响应国家教育部关于推进学校艺术教育的号召，结合自身实际，开设了丰富多样的艺术特色课程，并把美育与德育相结合，打造了具有鲜明特色的校园文化景观。校园雕塑作为校园文化景观建设的重要组成部分，以美育为主题，融入了传统文化、地域文化和艺术课程等多元元素，为学生们营造了一个充满艺术气息的学习环境。
艺术特色课程的开设，为学生们提供了丰富的艺术实践机会，帮助他们在学习中感受美、欣赏美、创造美。学校设置了绘画、书法、音乐、舞蹈、戏剧等多元化的艺术课程，鼓励学生们根据自己的兴趣和特长选择课程。艺术课程的学习不仅丰富了学生们的课余生活，还为他们提供了一个展示自我、提升自信的平台。
在艺术特色课程的教学过程中，学校注重将美育与德育相结合。教师在教授艺术知识的同时，也会引导学生们树立正确的审美观念，培养他们的道德品质。通过组织学生参加公益活动、环保活动等，让他们在实践中体会到美的力量，学会尊重他人、关爱自然，从而形成良好的品德修养。

校园文化景观建设是学校校园文化建设的重要组成部分。南昌市实验中学充分挖掘校园内外的文化资源，将传统文化、地域文化、艺术课程等元素融入到校园景观设计中。例如，在校园内设置传统文化主题的雕塑，以展示中国传统文化的魅力；在校园广场上设置地域文化主题的雕塑，展示南昌地域文化的特色；在教学楼内设置艺术课程主题的雕塑，让学生们在学习之余，也能感受到艺术的魅力。
此外，南昌市实验中学还积极开展校园雕塑征集活动，鼓励全校师生参与到校园雕塑的设计中来。这样不仅能激发师生们的创作热情，还能让他们在设计过程中更好地理解美育与德育的内涵，进一步提升校园文化景观的艺术价值。

总之，南昌市实验中学通过开设艺术特色课程、将美育与德育相结合、打造校园文化景观等方式，为学生们营造了一个充满艺术气息的学习环境。这种教育模式不仅有助于培养学生们的艺术素养和审美能力，还能引导他们树立正确的价值观，为他们的终身发展打下坚实的基础。